В Республике Дагестан культурные учреждения расширяют возможности для посещения людьми с ограниченными возможностями здоровья: в эти выходные состоялась дебютная экскурсия с тифлокомментированием по проспекту Расула Гамзатова, где сосредоточены ключевые объекты культуры.
Адаптированную для лиц с нарушениями зрения экскурсию, включающую детализированные описания объектов и окружающей среды, провела Зайнаб Кадилаева, единственный в регионе специалист по тифлокомментированию.
Участники экскурсии углубились в историю и культуру Махачкалы, а подробные словесные зарисовки, заменяющие визуальные впечатления, позволили им воспринять архитектурные особенности Русского театра им. М. Горького, Национальной библиотеки РД им. Р. Гамзатова, Театра кукол и другие достопримечательности центральной улицы города.
В стенах Национальной библиотеки РД им. Р. Гамзатова посетители ознакомились с историей библиотеки и её различными отделами.
Особый интерес у гостей мероприятия вызвал отдел редкой книги, где Айшат Абдуллаева, его заведующая, представила уникальные издания из коллекции миниатюрных, малых и больших форматов, репринты, книги на русском и иностранных языках, с золотым оформлением и в кожаных переплетах.
Инициатива проведения тифлоэкскурсий в Дагестане – важный шаг к созданию инклюзивной культурной среды. Она позволяет людям с нарушениями зрения в полной мере приобщиться к историческому и культурному наследию республики, ощутить ритм жизни города и получить новые знания. Подобные мероприятия дают возможность расширить горизонты и разрушить барьеры, стоящие на пути к полноценной социальной интеграции.
Участники дебютной экскурсии выразили благодарность организаторам и специалисту по тифлокомментированию Зайнаб Кадилаевой за возможность прикоснуться к истории и культуре Махачкалы. Они отметили высокую ценность подобных мероприятий для расширения кругозора и укрепления чувства причастности к обществу. Многие выразили надежду на дальнейшее развитие тифлоэкскурсионного направления в Дагестане и расширение списка доступных объектов культуры.
